tlf: (351) 22 339 44 00 |  mail: info@inlinguaporto.com
RU Italiano Espanhol Alemão Francês Inglês Português

Ce qu’on dit

  • Steve O'Reardon, directeur général de Ranger Oil, Angola

    ""Environnement scolaire excellent et très bonne organisation générale. Une grande expérience."
  • Nick Highton, économiste, Mozambique

    "J'ai commencé les cours sans aucune notion du portugais, et au bout de trois semaines, je repars plus confiant que je ne pouvais l’espérer."
  • Triantafyllos Karmaniolas, Avocat

    "Je vais recommander inlingua à des collègues et des amis pour son excellente organisation, le professionnalisme et la qualité de l'enseignement, mais aussi pour les compétences personnelles et communicationnelles des enseignants et pour la gentillesse du personnel en général ".
  • Teresa Křížová, étudiante

    "L'ensemble des cours s’est déroulé parfaitement. Je suis très ravie! "
  • Li Yu Yun - student

    "Gosto muito da escola inlingua e das atividades. Os professores são todos simpáticos. Vou recomendar aos meus amigos estudar aqui. Obrigada!"
  • Gerardo Schnell - Crash Intensive Programme

    "Each teacher was very willing to adapt the class to my needs. Each lesson was very customised."
Next
Prev

CESPU - FAMALICÃO 2026

azulejos4.1

 

Cours de Portuguais Intensifs pré-rentrée Universitaire

31.08.2026 - 11.09.2026

 

  

Nous avons le plaisir de vous envoyer des informations sur les cours de portugais qui auront lieu du 31 août au 11 septembre, du lundi au vendredi. Ces cours se dérouleront dans les locaux de l'université CESPU à Famalicão.

 

1) Cours en classe (30 heures)

 

 

 

GROUPE 1

Horário: 09h30-12h30

Professor: Prof Dr Armando Dias
Sala: 402 

 

 

ABOUDOU Farell 85
ALLIZART Lucie 82
AVI Leonie 92
BÉLEC Maël 82
BERGER Loriane 97
BLIN Florian 68
BONJOUR Joris 77
BOULANGER Romain 98
BREDA Charlène 74
CARDOSO SIMOES Eden 97
CARVALHO Ruben 92
CASALS Pauline 71
CHAMBEAU Sydney 89
CID OUTOMURO Mathis 92
CUBIZOLLES Lorie 97
DA SILVA Annelyse 89
DE AMORIM Benjamin 92

 

 

 

 

GROUPE 2

Horário: 14h00-17h00

Professor: Prof Dr Armando Dias
Sala: 402

 

DEGRAVE Amaury 77
DESCHATRES Zélie 90
DREVILLON Noan 92
DUBOUCHAUD Thomas 97
DUPONT Morgane 98
GERBAUD Armelle 89
GOYAUX Valérien 78
GRÉGEOIS Constance 82
HERBERT Adèle 99
HUYSENTRUYT Charles Antoine 70
JANVIER Raphaël 98
LAUBIES Paul 93
LAURENT Sami 89
LEBLANC Paul 95
MAITRE Zoé 80
MARTINEZ Jullian 86
MIERAL Sacha 75
MONTANARI Clara 80

 

 

 
 

GROUPE 3

Horário: 09h30-12h30

Professor: Prof Drª Filomena Gigante
Sala: 404

 

MONTEIRO Aymerick 94
PASTRE Eloïse 75
PIERREL Maxim 91
PIRANI Antoine 76
POTEAUX Jeanne 94
RAMELLA Kiara 84
ROBIN-RIOU Erell 91
ROGUE Morgan 91
RUOCCO GORDO Carlota 87
SADDIKI Hicham 70
TANGUY Ilona 74
TATARU-BOISTEAN David- -
TILLIER Lise 68
TOURDIAS Aurelien -
VERDURE Nicolas -
VISCONTI Clara -
ZERBIB Fanny 83

 

 

L'horaire peut être modifié un peu à l'avance. Toute modification sera communiquée directement aux étudiants.

 

Le premier jour des cours, nous vous prions d’arriver 15 minutes à l’avance (voir calendrier) et un membre du personnel inlingua / CESPU vous indiquera votre salle de classe.

 

OBJECTIF GLOBAL

 

L'objectif global de ce cours vise à obtenir un niveau de compétence en langue étrangère et dans le cadre de plusieurs situations liées à des sphères personnelles, sociales et professionnelles. Le but est d'aider l'apprenant à communiquer en langue étrangère et de la façon la plus efficace possible.

 

Par conséquent, le but est de :

• utiliser la langue cible dans un processus progressif tout en suivant les règles du système ainsi que son fonctionnement

• interpréter et produire différents types de textes (parlés et écrits), en utilisant les compétences discursives et stratégiques avec une autonomie plus renforcée. Outre ces objectifs linguistiques, le cours de langue vise à faciliter l'intégration des étudiants lors des moments de partage et à développer leur sentiment d'identité. C'est l'occasion pour les étudiants de faire connaissance avec des collègues d'autres disciplines au début de cette formidable aventure.

•  acquérir une capacité d'interaction et de gestion des relations sociales, à travers le développement progressif des compétences sociolinguistiques et socioculturelles.

 

OBJECTIFS SPÉCIFIQUES

Obtenir un niveau de connaissances pratiques équivalent à la première moitié du niveau A1 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues, pour qu’à la fin de la formation les apprenants soient capables de :


Þ répondre et poser des questions liées à la vie quotidienne

ÞNotions du lexique de la biologie et de l'anatomie humaines et terminologie médicale.

Þ faire de brèves déclarations
Þ communiquer dans des situations courantes lorsque vous voyagez.
Þ comprendre des textes, des signes et de simples instructions.
Þ parvenir à comprendre un dialogue lent et clair.
Þ remplir des formulaires
Þ donner de simples instructions par écrit

 

Outre ces objectifs linguistiques, le cours de langue vise à faciliter l'intégration des étudiants lors des moments de partage et à développer leur sentiment d'identité. C'est l'occasion pour les étudiants de faire connaissance avec des collègues au début de cette formidable aventure.

 

 

METHODOLOGIE DE DÉVELOPPEMENT ET ​​ÉVALUATION

La méthodologie de développement utilisée dans notre formation est une méthodologie pratique, qui met l'accent sur la communication orale. La seule langue utilisée dans la formation (soit par l'enseignant ou par les participants) est la langue cible. Une grande partie de la formation vise à pratiquer la langue cible, avec une partie théorique très restreinte et limitée uniquement au début de chaque session

Le dernier jour du cours, un petit test aura lieu afin d’évaluer les progrès et les connaissance des apprenants.

 

 

PLAN DES COURS

Substantivos

flexão em género e número

Pronomes

pessoais sujeito

pessoais reflexos

demonstrativos

possessivos

interrogativos

Determinantes

artigos definidos e indefinidos

demonstrativos

possessivos

interrogativos

numerais cardinais

Adjectivos

flexão em género e número

concordância com o substantivo

funções atributiva e predicativa

Advérbios e locuções adverbiais

lugar

tempo

interrogação

Preposições e locuções prepositivas

situação (tempo, espaço)

movimento (tempo, espaço)

Conjunções

e,ou, mas, porque, quando

Verbos

Modo indicativo:

tempo presente

construções perifrásticas estar a + infinitivo

ir + infinitivo

Modo imperativo:

   3ª pessoa do singular

A frase

declarativa (afirmativa e negativa)

interrogativa

 

 

MATÉRIAL

NB: Le matériel nécessaire pour le cours intensif est inclus